使用時(shí)間還很短，目前能用于工作的還都是些小玩意。對(duì)于初學(xué)階段的朋友想說(shuō)幾句：
1、在學(xué)習(xí)階段，態(tài)度會(huì)決定你的學(xué)習(xí)方法，而方法將直接影響你學(xué)習(xí)的進(jìn)度和全面性。如果你習(xí)慣于喂養(yǎng)式教法，習(xí)慣于有一大堆高手隨時(shí)“候駕”，可能有一天你還是要回頭把沒(méi)有走過(guò)的路重新走一遍。
2、我的方法是：找套學(xué)習(xí)資料，并非要一定很好，但一定要看完。我看完了陳老的R11視頻，部分2008增強(qiáng)視頻，陳老的2008實(shí)戰(zhàn)一本。不一定第一次就全部通讀，可以很快看完，但一定記住關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)所有內(nèi)容都有所印象就行，這樣在有疑惑的時(shí)候可以很快針對(duì)性的解決。
3、學(xué)習(xí)要有所側(cè)重。不要想為什么沒(méi)有命令行，為什么中鍵不是旋轉(zhuǎn)，為什么這么做不行，非要那么做。應(yīng)該多把精力放在前面那位說(shuō)過(guò)的“制作萬(wàn)能變化模型”及工程圖。
4、有時(shí)一個(gè)模型可能有多種方法完成，選擇的標(biāo)準(zhǔn)我覺(jué)得應(yīng)該是哪個(gè)在工程圖表達(dá)更正確，而不是建模更順暢。
5、學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該會(huì)碰到各種問(wèn)題，不要直接跳過(guò)問(wèn)題，而直接“不擇手段”只為達(dá)到目的。應(yīng)該有所記錄并總結(jié)，或許過(guò)幾天那個(gè)問(wèn)題就會(huì)被解決。
6、和ACAD一樣使用模板。好的習(xí)慣最好在最初階段就養(yǎng)成，懸崖勒馬比浪子回頭容易。
7、多練習(xí)少提問(wèn)。在這個(gè)游戲當(dāng)中，肯定是誰(shuí)定規(guī)則誰(shuí)贏，所以我們只有不斷的摸索規(guī)則，才有可能贏。
8、在學(xué)習(xí)某功能的時(shí)候，要經(jīng)常想：這個(gè)功能我工作的時(shí)候什么情況下會(huì)使用。